«Продолжение будет», – заверила министр образования Калининградской области Светлана Трусенева 11 июля на торжественной церемонии закрытия Летней школы 2014 года для одаренных учащихся 10-11-х классов, проходившей в Центре развития одаренных детей с 30 июня по 12 июля. Участники Школы – победители и призеры всероссийских олимпиад школьников по математике, физике и химии со всей области и ребята, получившие высший балл по итогам обучения в Центре.
В торжественной церемонии закрытия Летней школы приняли участие представители Министерства образования Калининградской области во главе с министром Светланой Трусеневой, представители Калининградского областного института развития образования, администрация Центра развития одаренных детей, ученые из Специализированного учебно-научного центра Новосибирского государственного университета (СУНЦ НГУ), региональный координатор интеллектуального клуба Вадим Степанищев и VIP-гость – трехкратный обладатель «Хрустальной совы», популярный телеведущий, бард, лауреат многих фестивалей авторской песни, знаток игры «Что? Где? Когда?», журналист и писатель Борис Бурда.
Министр образования Калининградской области Светлана Сергеевна поблагодарила участников Школы за активность и отметила, что сотрудничество с учеными из Новосибирска продолжится. «Я очень рада, что наши школьники смогли показать, что Калининградская земля полна талантами, желанием двигаться вперед», – заключила министр. Также Светлана Сергеевна отметила, что работники Центра успешно мотивировали ребят на получение знаний. «Мы постарались организовать для ребят встречи с интересными людьми. Все эти люди через свою жизнь пронесли любовь к математике и достигли больших высот», – отметила Светлана Трусенева. В рамках проведения Летней школы ребята смогли получить новые знания от профессионалов высшего уровня – ученых из Новосибирска. На торжественной церемонии открытия 2 июля было подписано соглашение сотрудничества с СУНЦ НГУ. Специально для этого всего на один день в наш регион приезжал руководитель учебного заведения Николай Яворский. Директор СУНЦ НГУ на открытии подчеркнул важность Летней школы: «Я надеюсь, что благодаря этому движению в Калининграде в ближайшее время появится сильная физико-математическая школа. Вы – самый западный регион России – наш форпост, окно на запад». Также за время Летней школы ребята познакомились с калининградскими учеными из БФУ им. И. Канта. Директор Физико-технического института Андрей Шпилевой на церемонии открытия рассказал школьникам о новых специальностях, завоевывающих все большую популярность. А заместитель проректора по науке, математик Алексей Зайцев, имеющий ученую степень PhD Амстердамского университета (University of Amsterdam), занимающего 63 строчку в рейтинге 250 лучших вузов мира, прочел участникам смены лекцию по криптографии. Над развитием коммуникативных навыков и научного потенциала с ребятами работали ученые из МГУ им. И. Ломоносова – кандидаты психологических наук Сергей Леонов и Александр Веракса. 5 июля прямиком из Берлина, всего на день, в Центре побывала режиссер фильма «Чувственная математика» Екатерина Еременко. Эта лента покорила зрительскую аудиторию Московского международного кинофестиваля (ММКФ) 2012 года и сейчас уже переведена на 12 языков мира. 6 июля студенческий театр Московского педагогического государственного университета представил учащимся Школы постановку «Когда наступила тишина», состоящую из двух новелл: «Соло для двух глухих» и «Пеликаны в пустыне» по повестям Валентина Красногорова. Кстати, студенты и выпускники факультета педагогики и психологии этого университета работали в Летней школе воспитателями. «Мой вуз сотрудничает с российскими Центрами, которые используют особые педагогические методики, способствующие развитию одаренных детей. И вот мы здесь. В Центре мы, профессиональные педагоги, можем не только делиться опытом, но, прежде всего, набраться его. Методики, которые здесь используются, действительно фундаментальные. Тут нет случайных людей. Дети готовы к получению знаний и жадно желают их», – отмечает профессиональный психолог, воспитатель Летней школы Мария Батаева.
И, наконец, 10 июля в Летней школе один из самых известных знатоков интеллектуального клуба «Что? Где? Когда?» Борис Бурда провел для участников смены интеллектуальный турнир и с удовольствием принял участие в творческо-поэтическом вечере у костра. Борис Оскарович был и на закрытии Летней школы. Взяв слово, он отметил, что в Центре почувствовал себя, как дома: «Я, словно вернулся в детство и оказался в родной среде». «Ключи от решения многих современных проблем находятся в ваших головах. Вы люди, на которых вся надежда», – обратился к участникам смены Борис Оскарович.
Кроме углубленного изучения математики, физики и химии много времени в Летней школе отводилось и творческому развитию личностей участников. Вместе со своими воспитателями ребята готовили творческие номера. Ежедневно под руководством приглашенных преподавателей у ребят было клубное пространство. А это и ораторское искусство, пресс-центр, рисование и многое другое. Убедиться в творческих талантах участников смены совсем несложно. Всего за 4 занятия ученицы разучили сложные па и на церемонии закрытия Школы показали прекрасные ритмические рисунки ирландского танца. Также участники смены представили созданные в Pinnacle Studio фильмы. В проект Анастасии Лосевой «Химики химичат» (ссылка) включены элементы лекций по химии, интервью с преподавателем из Новосибирского СУНЦа Дениса Морозова, а также флешмоб «Молекулы», который устроили новосибирские ученые для участников смены 8 июля. Всего на церемонии закрытия Летней школы было представлено 4 фильма, созданных ребятами в Pinnacle Studio: «Химики химичат», «4-я группа», «Physics Time» и «Это все о нас». Результаты своего творчества, но уже технического, на церемонии закрытия Школы представили воспитанники Артура Бабошкина Андрей Скорняков, Татьяна Петрова, Сергей Сапрунов и Александра Ким. Ребята за рекордно короткое время разработали две компьютерные игры, созданные в среде Adobe Flash Professional CC (13) с помощью языка программирования ActionScript. Вместе с тем, юные разработчики отметили, что их проекты имеют и социальный аспект. «Мы также хотели показать, что не стоит оставаться только пользователями компьютерных игр. Применяя знания по программированию, мы сами можем их создавать», – отметил Сергей Сапрунов и предложил сидящим в зале испытать работу приложений. Их суть схожа с знаменитыми «Братьями Марио», но все от момента идеи и до завершения работы ребята сделали всего за 3 учебные пары. Теперь созданные проекты они планируют выложить в социальных сетях и представить доступ к играм дл всех желающих.
Ответное слово от преподавателей СУНЦа НГУ на церемонии закрытия Школы взял кандидат физико-математических наук Михаил Пащенко. Михаил Георгиевич поблагодарил организаторов за представившуюся возможность пообщаться с такими талантливыми ребятами. «Как было решено на открытии Школы, мы провели отбор учащихся на обучение в Летней физико-математической школе в Новосибирске. И могу сказать, что многих ребят мы хотели бы видеть у себя», – отметил Михаил Пащенко. На протяжении всей Школы преподаватели одного из ведущих образовательных учреждений физико-математической направленности приглядывались к участникам смены. В заключительный учебным день ученые предложили ребятам решить задачи по математике, физике и химии. После калининградским школьникам нужно было еще пройти собеседование. В результате отбора ученые пригласили на учебу 14 выпускников областной Летней физико-математической школы в Новосибирск. С упором на углубленное изучение математики в Новосибирск могут отправиться 10-классники Егор Дубенецкий, Алсу Мулюкова, Кирилл Нагирный и 11-классница Татьяна Князева. Приглашение изучать в Новосибирске физику получили 10-классники Кристина Богданова, Александр Маслов, Никита Храбров, а также выпускники следующего года Александр Иванов, Никита Пичугин и Иван Хохряков. Кстати, Иван на церемонии закрытия представил очередной этап работы над своим проектом по конструированию ракетного двигателя на твердом топливе. Особенность идеи в том, что в большинстве случаев двигатели могут использоваться только один раз. «Я же разработал двигатель многоразового использования», – рассказывает Иван и показывает видеозапись его тестового запуска. В рамках Летней школы выпускник третьего потока Центра, 11-классник МАУ ШИЛИ активно работал над своим проектом, пользуясь представившейся ему возможностью получить консультацию у профессионалов – ученых из Новосибирска. «Иван – большой молодец. Он постоянно подходил к нам и задавал вопросы», – поделился впечатлениями преподаватель СУНЦ НГУ Денис Морозов. 10-классниц Софию Данилейко, Александру Небесскую и Викторию Шпак пригласили в Новосибирск изучать химию. А лучшего образовательно результата, по признанию ученых СУНЦа, достиг 11-классник 23 лицея Калининграда, выпускник 3 потока Центра Максим Винниченко. «Он великолепно выдержал все этапы отбора. Причем сразу по трем предметам. И мы с огромным удовольствием будем рады с ним встретиться вновь», – сказал Михаил Пащенко.
Ученые из СУНЦ НГУ подготовили к торжественному закрытию небольшой подарок для гостей и участников Школы. Устроив настоящее представление, тут же в Центре они провели эксперименты и разоблачение красочных химических опытов. Благодаря им все желающие смогли «потрогать» химию руками. Мгновение – и на сцене появляется несколько колбочек с разноцветными жидкостями. Химик Морозов добавляет волшебный реактив, и цвет жидкости из фиолетового становится зеленым, а затем – оранжевым. А дым без огня, оказывается, существует – еще один зрелищный опыт демонстрируют ученые из Новосибирска. На сцене появляется, казалось бы, обычный чистый лист ватмана. Но, стоит окропить его специальным реактивом, и на нем проявляется надпись: «Спасибо за внимание!». «Это не волшебство, это химия», – подчеркивает Денис Морозов. Выступая с заключительным словом, директор Центра Сергей Гоман отметил, что ребята за совсем небольшое время Летней школы не только получили огромное количество новых знаний, но также сплотились и стали настоящей командой. А то, что каждый физик в душе еще и лирик, прекрасно продемонстрировал подарок ребят из первой группы – стихотворение собственного сочинения. Его строчки – своеобразный девиз и обещание стать лучшими из лучших. «…Мы в небо устремим свои ракеты / Мы будущая гордость всей страны», – говорится в последней его строфе.
