Остались три последних направления образовательных пар, про которые мы вам еще не успели рассказать.
История искусств
«Смысл нашего модуля — познакомить ребят с основными направлениями в искусстве, такие как музыка, киноискусство, у ребят помладше — мультипликация и, конечно же, танец. Дети запросили практическое занятие с пластилином, оно у нас сегодня было. Мы лепили собственный мультфильм. У нас есть ещё заготовки, но он ещё не закончен», — Олексин Владимир Валерьевич.
English Lab
«Мы занимаемся английским языком в разных форматах. Например, мы смотрели частями фильм для детей на английском языке и обсуждали, что было сказано и сделано. В конце мы взяли немного грамматики», — Клычкова Ольга Аркадьевна.
Экология
«Если ваши знания о биологии и экологии заканчиваются на понимании того, что один заяц может иметь разный цвет шерсти в зависимости от сезона, то скорее спешите узнать как можно больше нового и интересного от юных титанов, которые прямо сейчас рассматривают хлоропласты и вакуоли через микроскоп. Дети изучают проблемы экологии и уже сейчас решают, как помочь себе и всей планете наперед. На этом модуле дети уже знают, что такое волны жизни, зачем медведю густая шерсть на лапах, для чего гусям менять химический состав крови», — Удод Дарья Дмитриевна.
На этот раз вечерним мероприятием стал спектакль «Карлсон», где кварталята могли попробовать себя в роли работников театра. Сначала дети в своих кварталах готовили костюмы и декорации, потом учили сценарий, а уже вечером они продемонстрировали своё мастерство всему Центрополису. Для некоторых детей это выступление стало дебютным, им была важна поддержка зрителей, но смотрящие не скупились на неё.
