3 июля в Центре развития одаренных детей состоялась церемония закрытия VIII Международной исследовательской школы (МИШ).
С 24 июня по 4 июля на базе Центра развития одаренных детей в поселке Ушаково Гурьевского городского округа впервые в Калининградской области проходила Международная исследовательская школа.
В течение десяти дней почти сто ребят из России, Мексики, Таиланда, Ирана и Казахстана под руководством ученых России, Сербии, Боснии и Герцеговины, Дании, Португалии и Мексики работали над учебно-исследовательскими проектами, результаты которых представили 2 июля в Центре развития одаренных детей.
Так, школьники занимались оценкой роли водоемов в сохранении природно-культурных ландшафтов региона, проблемами генетики, робототехническим творчеством. Одним из самых ярких проектов стал «Памятники истории», над которым школьники работали под руководством IT-специалиста, преподавателя Центра развития одаренных детей Евгения Соловья и архитектора-реставратора Полины Буш из Москвы. Чуть больше чем за неделю проектной группе удалось воссоздать в 3D некогда величественный замок Бранденбург, что находится в поселке Ушаково на берегу Калининградского (Вислинского) залива. Всего по итогам Школы было представлено десять учебно-исследовательских проектов в области химии, физики, биологии, психологии, антропологии и других наук.
«Международная исследовательская школа позволяет детям из разных стран окунуться в научно-исследовательский процесс, а также познакомиться с представителями разных культур и установить связи с научными центрами стран-участниц», – рассказали организаторы МИШ.
Кроме того, в течение Школы ребята также смогли посетить лекции ученых-участников Школы. Так, кандидат биологических наук Иван Смирнов, руководитель объединенной московской делегации, прочитал лекцию «Загадки растения-сфинкса» – о лишайниках. Тьютор группы «Химия», выпускник Белградского университета, аспирант Страсбургского университета, Вук Вуковчич познакомил участников Школы с биографией и основными научными открытиями своего земляка – Никола Теслы. Тьюторы группы генетиков (Сергей Легоцкий (Институт химического дизайна бионаноматериалов МГУ им. И.В. Ломоносова), Татьяна Бантикова (Московская государственная академия ветеринарной медицины и биотехнологии им. И.М. Сеченова) и Флавия Оливейра, (лаборатории медико-биологических наук Лиссабонского университета) подготовили лекцию о биоэтике и рассказали об ответственности ученого при ведении научной работы.
Международная исследовательская школа – это и образовательный проект для преподавателей, которые приехали на МИШ из разных стран. Ведь здесь они получают возможность познакомиться с опытом работы друг друга. Так, по итогам их совместной работы 2 июля был представлен проект, раскрывающий различия систем образования стран-участников Школы.
Торжественная церемония спуска флага Школы прошла вечером 2 июля. Взявшись за руки, участники МИШ прошли по территории гостеприимного Центра развития одаренных детей и остановились там, где еще совсем недавно был поднят флаг Школы. Здесь, на площадке перед учебным корпусом, все участники МИШ получили сертификаты от организаторов, исполнили гимн и передали флаг Школы заместителю директора Центра развития одаренных детей Анатолию Петрову.
А вечером 3 июля, вернувшись с экскурсии по Калининграду, участники МИШ собрались в конференц-зале Центра, где они посмотрели фильм, подготовленный представителем ЦРОД Евгением Зязевым, и обменялись небольшими памятными подарками.
В субботу, 4 июля, делегации VIII Международной исследовательской школы отправились домой, увозя эмоции, впечатления и новые знания.
Отметим, Международная исследовательская школа с 2008 года ежегодно проводилась в Московской области при поддержке департамента образования Москвы. За семилетнюю историю МИШ посетили несколько сотен школьников и студентов из 30 стран. В этом году принято решение транслировать этот опыт и в другие регионы России, первым из которых стала Калининградская область.