В среду, 7 сентября, участников 1/44 потока не только ждали учебные занятия и проектная деятельность, но также встреча с представителями волонтерского движения в регионе и квест, который помог ребятам побывать не только в Германии и Великобритании, посетить Бразилию и Японию, но прежде всего сплотиться и стать командой.
Сегодня участники первого в этом году лингвистического потока не только изучали практику и грамматику иностранных языков, но и уже приступили к активной фазе работы над своими проектными идеями. Кстати, поскольку на потоке есть модуль по основам программирования «Локализация мобильных приложений для лингвистов», в пятницу на Фестивале идей и достижений ребята представят не только словари и путеводители на иностранных языках «с изюминкой» и другие проектные идеи лингвистической направленности, но также межпредметные.
Безусловно, участникам потока запомнится сегодняшний день и благодаря встрече с яркими представителями волонтерского движения в регионе. Рассказать о добровольчестве и том, какие возможности есть у ребят в этой области в Центр приехали ведущий специалист Центра молодежи Департамента молодежной политики Министерства образования Калининградской области Наталья Демина и специалист Центра подготовки городских волонтеров к ЧМ-2018 Калининградской области Полина Старцева. В ходе встречи ребята узнали о сферах, где можно проявить себя в добровольчестве (а это и связи с общественностью, и СМИ, и помощь ветеранам, и людям с ограниченными возможностями здоровью и т.д.), а также том, где в этой связи можно применить знания иностранных языков. Особую значимость тема волонтерства приобретает в связи с подготовкой нашего региона к Чемпионату мира 2018-го года. Подробно спикеры рассказали ребятам и о том, кто такие городские волонтеры и как ими стать. К моменту начала ЧМ-2018 многим сегодняшним участникам потока исполнится 16. А это значит, что они в полной мере смогут подключиться к волонтерскому движению и проведению мирового первенства по футболу в Калининградской области. Отметим также, что многие ребята уже ни раз принимали участие в различных волонтерских акциях, а у некоторых даже есть личная книжка волонтера. В финале встречи спикеры отметили, что лингвистика открывает огромное количество возможностей для ребят, ведь знание иностранных языков открывает перед ними все границы.
После ужина в ЦРОД прошел квест на командообразование, организованный и проведенный воспитателями потока. По легенде, бесследно пропала карта путешествия наших лингвистов. И вот незадача, именно с ее помощью ребята каждый день путешествуют по странам мира. Утром на зарядке ребята побывали в Африке, и в какой-то момент что-то пошло не так. Карта разлетелась на мелкие кусочки. А без нее просто невозможно отправиться в следующий пункт путешествия. Но ничего. Наши юные лингвисты со всем справились. Как с помощью знания иностранных языков они соединяют страны и народы мира, так же отлично они собрали все кусочки карты воедино.
Но, чтобы собрать все кусочки карты, ребятам предстояло пройти несколько станций. Так, на одной из них ребят встречал настоящий итальянец (воспитатель Владимир Заикин). Чтобы приготовить пиццу и спагетти, командам нужно было собрать 20 недостающих ингредиентов. Задача осложнялась еще тем, что глаза у ребят были завязаны. Но с помощью «проводников» (других членов команды) все успешно справились с заданием.
«Welcome to Great Breat» – такая надписать красовалась на доске в рекреации учебного корпуса, где ребят встречала воспитатель Линда Мендес. Кстати, на квесте она общалась с ребятами исключительно по-английски. Ребята получили листики, на которых по-английски были написаны «кирпичики» будущего дома. А заданием на станции было «собрать» дом по частям, нарисовав его на доске.
В зеркальной комнате ребята встретили прекрасную бразильянку (воспитатель Клавдия Резникова). Проникшись ритмами этой экзотической страны, команды танцевали так, что любой карнавал бы позавидовал!
А вот «Старый викинг» (воспитатель Сергей Павлов) ждал наших лингвистов у учебного конкурса. Чтобы получить следующую частичку карты, ребятам предстояло одержать победу над Сергеем Анатольевичем в бое подушками.
На станции у француженки мадам Пружинкини (воспитатель Александра Горохович) лингвистам предстояло всего за 3 минуты придумать и представить сценку уличного театра.
А Марк Сидоров (воспитатель второй группы) на сегодняшний вечер перевоплотился в представителя солнечной Армении. Конечно, как и многие жители этой страны, отлично умеет жарить шашлык (правда импровизированный), чему и учил ребят.
В Германии путешественников встречала путешественников воспитатель Вероника Мурашева. Чтобы получить заветную частичку карты, ребятам нужно было собрать «живую» машину, «деталями» которой были они сами. При этом общаться друг с другом, чтобы механизм заработал, можно было только по-немецки.
Побывали ребята сегодня даже в Японии. Чтобы Иван Прохоров выдал им финальный кусочек карты, им нужно было исполнить песню в караоке, да еще и станцевать под популярные хиты Страны Восходящего Солнца.
«Главной задачей вечера было не только сделать для ребят увлекательный квест. Прежде всего его задания были составлены так, чтобы максимально сплотить ребят. И с этой задачей они отлично справились», – подвела итоги квеста координатор потока Валерия Круглик.
