Это один из секретов, которым поделился преподаватель Михаил Юрьевич Захаров на тренинге по скорочтению. Мероприятие состоялось в Центре развития одаренных детей в четверг, 22 октября в рамках 04/32 потока.
Михаил Юрьевич Захаров в рамках лингвистических потоков Центра ведет модуль по скорочтению. Однако для «олимпиадного» потока администрация образовательной организации выбрала несколько иной подход. Не теоретический курс, а практика – тренинг.
В начале занятия Михаил Юрьевич «замерил» среднюю скорость чтения участников потока. Оказалось, что «средняя температура по больнице» у олимпиадников перед тренингом составляла 35-50 слов за 10 секунд. Правда были и те, кто уже в начале занятия показал превосходный результат. Например, участница потока Диана Плисова. Скорость ее чтения – не 35 и не 50, а целых 150 слов за 10 секунд. Кстати, именно Диана очень ждала тренинг Михаила Юрьевича. Дело в том, что она уже не в первый раз проходит обучение в Центре развития одаренных детей, а ее нынешняя «средняя скорость чтения» – заслуга Михаила Юрьевича. Диана посещала его модуль в рамках другого потока, а затем, используя методики преподавателя, продолжила обучение.
Тем временем тренер приступил к практике. Первое упражнение – прочитать перевернутый вверх тормашками текст. Может показаться, что это абсолютно бессмысленное занятие. Но на самом деле это не так. «Дело в том, что создавая «сложности» для мозга, вы заставляете его работать, увеличиваете скорость мыслительных процессов», – обратился к ребятам Михаил Юрьевич.
При этом он обратил внимание участников потока, как они читают: напряженные лица, некоторые покачивают головой. Вместе с тем «когда вы читаете, старайтесь улыбаться, – подсказывает один из секретов эффективного мышления преподаватель, – мозг генерирует серотонин – гормон счастья. То есть чем больше мы улыбаемся, тем лучше работает наш мозг».
Другой метод, которым поделился с участниками потока Михаил Юрьевич, – чтение вслух. А в качестве наглядного примера преподаватель представил ролик, в котором «самая быстро говорящая ведущая России» – Тина Канделаки – читает «Стихи о принятии мира» Иосифа Бродского на скорости 250 км/ч за 28 секунд. «Чем больше мы читаем вслух, тем больше будет скорость чтения», – комментирует преподаватель. Но, конечно, встает вопрос: что читать вслух. Вряд ли учебник по физике быстро поможет увеличить скорость чтения. Зато с этой задачей отлично справятся скороговорки. Или, как вариант, Михаил Юрьевич предложил тренироваться с помощью говорения вслух сложных химических соединений. Правда при активном использовании такого метода – говорения вслух многосоставных слов – есть опасность: в какой-то момент у вас устанет язык и начнет болеть голова.
Тогда Михаил Юрьевич дает другой совет: слушайте аудиокниги с ускорением. «Только представьте, сколько новых книг вы сможете прочитать за год, если увеличите скорость воспроизведения, скажем, в 2 раза», – обратился к участникам потока тренер по скорочтению.
Альтернативный способ – учиться говорить на разные голоса. «Наш голос привыкает к нам, а потому невнимательно нас слушает. Изменяйте голос. Таким образом, вы тренирует мозг», — комментирует Михаил Юрьевич.
К слову сказать, все эти методики ребята осваивали не в форме лекций, а именно на практике. Поэтому уже к концу тренинга скорость чтения увеличилась в разы.
«На нашем сегодняшнем мастер-классе по методике «Скорочтение Pro», который прошел для свыше 110 талантливейших школьников Калининградской области, царила особая атмосфера. К концу мероприятия абсолютное большинство научилось читать на скорости свыше 600 слов в минуту! Это ли не чудо? Желаю им воплощения всех поставленных целей и скорого применения талантов на благо современного общества!», – отметил ведущий тренинга Михаил Захаров.