В субботу, 18 июля, в Центре развития одаренных детей стартовала Всероссийская летняя робототехническая смена проекта КБ 2.0. Смена уникальна даже во всероссийском масштабе: впервые на территории нашей страны стартовал робототехнический лагерь, включающий направление «Беспилотные летательные и наземные транспортные средства».
В течение десяти дней школьники и педагоги региона, а также из Мурманска и Снежногорска (Мурманская область) научатся проектировать и программировать беспилотные летательные и наземные транспортные средства, а также займутся 3D-моделированием и изучат основы электротехники и электроники.
Направления, изучаемые на смене сегодня актуальны как никогда. Беспилотные летательные аппараты или дроны – такой же признак времени, как смартфон, твиттер или Большой адронный коллайдер. Известно свыше десятка направлений применения беспилотных летательных аппаратов: инспектирование нефтяных вышек, транспортировка медикаментов и предметов первой необходимости, помощь поисково-спасательным командам, наблюдение за природой и миром с высоты птичьего полета и многое другое. Словом, там, где раньше приходилось поднимать в небо вертолет или самолет, теперь можно использовать беспилотники. Беспилотные наземные транспортные средства не менее популярны и востребованы в современном мире, чем летательные. Самый известный среди них – беспилотный автомобиль Google. Так называемые, «Гугломобили» на апрель 2014 года прошли уже 1 100 000 км, а представленный в мае того же года новый прототип не имеет ни руля, ни педалей газа и тормоза, на 100% автономен и при этом, по данным Google, максимально безопасен.
Конечно, чтобы провести на высоком уровне такую важную для всего робототехнического сообщества России смену, нужна кооперация профессионалов. Так, организаторами смены выступили министерство образования Калининградской области, Российская ассоциация образовательной робототехники, Автономная некоммерческая организация «Образовательные ресурсы и технологический тренинг» (г. Москва) и Федеральное государственное автономное учреждение «Федеральный институт развития образования».
Директор Центра развития одаренных детей на встрече с участниками смены отметил, что «ребята вернутся домой с огромным опытом и с ощущением того, что многому научились». А директор Дома детского творчества «Родник» Татьяна Петрова подчеркнула, что «мы находимся в начале нового интересного пути». «Сегодняшние участники смены уже завтра будут создавать первые российские беспилотные транспортные средства», – заключила Татьяна Эдуардовна.
А чтобы участники смены получили максимум теории и практики, смена проекта КБ 2.0. разбита на несколько логически выстроенных образовательных блоков. Так, первый (с 19 по 21 июля) – это теоретическая подготовка, которая будет проходить в формате лекций и практических занятий по 4 направлениям: электроника и электротехника, 3D моделирование, роботоавтомобили и беспилотные летательные средства. Каждую лабораторию возглавляют специалисты из профильных научно-производственных объединений и ведущих образовательных организаций региона и страны. Благодаря первому образовательному блоку, дети, поочередно двигаясь по лабораториям, пополнят свои теоретические знания и получат практические навыки по выбранным направлениям. А 22 июля их ждет очень интересный формат – питч идей, то есть презентация проектных идей, для реализации которых участникам смены предстоит набрать команду. При этом на представление идеи дается всего 3 минуты. Питч идей даст старт началу второго образовательного блока смены. По его итогам будет организованы три конструкторских бюро: беспилотных летательных аппаратов, легороботов и лаборатория роботоавтомобилей. Так, каждый день, начиная с 23 июля, участников конструкторских бюро ждет проектная работа, а ярким завершением смены (26 июля) станет презентация проектов. Подробности руководители конструкторских бюро пока держат в секрете. Но нам удалось узнать, что квадракоптеры поднимутся ввысь и будут снимать видео с высоты птичьего полета, а лаборатории легороботов и роботоавтомобилей устроят крупномасштабные соревнования.
Другой «изюминкой» смены станет и необычный образовательный формат, который объединит для решения проектных задач детей и педагогов. Поэтому занятия будут построены таким образом, чтобы новые знания получили не только дети, но и преподаватели.
Кроме того, в течение смены лучшие преподаватели по робототехнике проведут мастер-классы и поделятся секретами побед в олимпиадах. Уже с понедельника, 20 июля, занятия для совмещенных групп преподавателей и детей – участников смены – по направлению «Легороботы» проведет президент Российской ассоциации образовательной робототехники, главный тренер всероссийской сборной по робототехнике Максим Васильев (Москва). А 24 июля состоится лекция из цикла «Встречи с интересными людьми», которую проведет проректор по развитию Московского государственного областного университета, советник Федерального института развития образования Павел Рабинович (Москва).
В программе смены также творческие, спортивные и культурно-массовые мероприятия. Первое – творческое представление групп – прошло уже сегодня вечером. Так, ведущие – воспитатели – на сцене разыграли альтернативный сюжет известного фильма «Звездные войны» и представили Хана Соло (Борис Шевелев) и его команду роботов: протокольного дроида C-3PO в исполнении Валерии Пасечнюк и астромеханического R2-D2 – Анастасии Дудник. А сами юные участники смены показали свои «визитки». Первая группа выбрала своим названием электрически заряженные неэлементарные частицы «Ионы» и представили танец, показывающий, ускорение этой частицы. А вторая группа разыграла сценку «В магазине мобильных телефонов» и объяснила, почему созданный ими ЦРОДофон работает лучше любых существующих аналогов. А завершился вечер общим «робо-танцем» воспитателей и участников смены.
Всероссийская робототехническая смена проекта КБ 2.0. объявляется открытой!
