19 июня директора опорных школ, представители Калининградского областного института развития образования, администрация Центра развития одаренных детей, ученые БФУ им. И. Канта и КГТУ, а также региональный министр образования Светлана Трусенева и первый заместитель министра Маргарита Короткевич собрались, чтобы обсудить итоги года и планы на будущее значимого в образовательной среде Калининградской области проекта – сетевое взаимодействие опорных площадок по развитию физико-математического и лингвистического образования в регионе.
Проект по организации сетевого взаимодействия между учебными заведениями стартовал летом 2013 года. И по прошествии первого учебного года уже есть положительные результаты. Так, в рамках развития физико-математического направления прошло 24 мероприятия (региональные, всероссийские и международные конкурсы, научно-практические конференции, олимпиады, фестивали и т.д.) для школьников и 17 – для педагогов. Появились дистанционные курсы, которые сейчас проходят экспертизу. «В этом году мы достигли показателя 25% сдающих ЕГЭ и ОГЭ по физике и математике, который поставили в прошлом году. А в некоторых школах он достигает 50 %», — отметила заведующая кафедрой етественнонаучных дисциплин КОИРО Нина Шевченко. Кроме того, в этом году создан реестр всероссийских и международных олимпиад, а также сформирована база данных одаренных детей. «Это также победители и призеры естественнонаучных олимпиад регионального, федерального и международного уровня. Эту базу мы передаем в Центр развития одаренных детей для работы с этими ребятами», – заключила ректор КОИРО Лилия Зорькина.
Лингвистическому профилю, развивать который Центр начнет с сентября 2014 года, на совещании также было уделено большое внимание. Основная задача этого направления – стимулировать ребят к изучению иностранных языков. В учебном 2013-2014 году в рамках сетевого взаимодействия было проведено 22 мероприятия для учащихся и 12 – для педагогов. Директор Центра Сергей Гоман также подвел итоги прошедшего года в учебном заведении и рассказал о порядоке отбора обучающихся в новом учебном году. «Если в этом году к нам в Центр приезжали физико-математические классы полным составом, в новом – это будут победители олимпиад всех уровней, а также ребята, достигшие лучших результатов в учебе», – сказал Сергей Станиславович. Подводя итоги учебного года, министр Светлана Трусенева отметила, что «мы говорим о создании школы для мотивированных к учебе ребят в рамках сетевого взаимодействия учебных заведений области. Сегодня мы пришли к пониманию того, что ребенок наш. И наша задача – создать новую интеллигенцию Калининградской области».