По решению оргкомитета срок приема конкурсных заявок для участия в программе олимпиадной подготовки по математике продлен до 25 января 2016 года.
Приглашаем обучающихся 8-11 классов общеобразовательных организаций региона принять участие в конкурсном заочном отборе для участия в программе олимпиадной подготовки по математике.
До 25 января 2016 года принимаются работы на конкурсный заочный отбор для участия в программе олимпиадной подготовки по математике.
Участие в конкурсном отборе могут принять обучающихся 8-11 классов общеобразовательных организаций Калининградской области.
Порядок участия. Для участия в конкурсном отборе необходимо:
1) скачать и решить самостоятельно задания, соответствующие классу участника конкурсного отбора:
- Условия задач на заочный тур для 8 класса
- Условия задач на заочный тур для 9 класса
- Условия задач на заочный тур для 10-11 класса
ВНИМАНИЕ! Работа должна быть выполнена аккуратно, разборчивым почерком.
2) Оформить титульный лист работы участника конкурсного отбора, содержащий следующую информацию: ФИО участника; образовательная организация (с указанием города); класс; e-mail; моб. телефон.
3) После выполнения заданий отсканировать (или сфотографировать) рукописную работу и высылать на электронный адрес: centerdtc39@gmail.com
!!! Убедитесь, что вся содержательная часть работы попала в отсканированный файл и может быть прочитана.
4) Укажите в теме письма: Заявка на олимпиаду по математике от Иванова А.А.
Последний день отправки работ на конкурс: 25 января 2016 года.
Срок подведения результатов заочного этапа: 27 января 2016 года.
Заключительный очный этап отбора пройдет 30 января в 13.00 (БФУ им. И. Канта, ул. Невского, 14)
Присланные работы будут оцениваться в соответствии со следующей шкалой:
Шкала оценивания заданий
|
Баллы |
Правильность (ошибочность) решения |
|
7 |
Полное верное решение. |
|
6-7 |
Верное решение. Имеются небольшие недочеты, в целом не влияющие на решение. |
|
5-6 |
Решение в целом верное. Однако оно содержит ряд ошибок, либо не рассмотрение отдельных случаев, но может стать правильным после небольших исправлений или дополнений. |
|
4 |
Верно рассмотрен один из двух (более сложный) существенных случаев. |
|
2-3 |
Доказаны вспомогательные утверждения, помогающие в решении задачи. |
|
1 |
Рассмотрены отдельные важные случаи при отсутствии решения (или при ошибочном решении). |
|
0 |
Решение неверное, продвижения отсутствуют. |
|
0 |
Решение отсутствует. |