24-26 марта в регионе проходил II международный форум по вопросам дополнительного образования детей, участие в котором приняли более 70 экспертов дополнительного образования из 25 регионов России, а также Казахстана и Белоруссии. В течение двух дней у гостей региона была возможность ознакомиться с научно-технологическим парком «Фабрика» БФУ им. Канта, с конкурсными работами IV областной выставки научно-технического творчества детей и молодежи Калининградской области «НТТМ -2016», а также посетить тематические образовательные площадки региона. Так, 26 марта форумчане посетили Центр развития одаренных детей. Директор ЦРОД Сергей Гоман познакомил гостей региона с образовательной моделью работы с одаренными детьми, сами талантливые школьники презентовали свои проекты, а также провели мастер-класс по 3D рисованию. А вечером 26 марта в 56 школе Калининграда состоялось торжественное закрытие международного форума по вопросам допобразования, а также были названы имена победителей I Всероссийского конкурса программ развития организаций дополнительного образования детей «Арктур — 2016», проходившего в рамках форума.
Днем в Центр развития одаренных детей познакомиться с образовательной организации, работающей с талантливыми школами региона, а также принять участие в круглом столе «Модели и подходы в организации работы с одаренными детьми», приехали порядка 20 участников II международного форума по вопросам дополнительного образования детей.
Директор ЦРОД Сергей Гоман познакомил гостей региона с инфраструктурой образовательной организации, а также представил учебные аудитории социально-образовательного проекта ”IT ШКОЛЫ SAMSUNG”, где в это время по расписанию проходили занятия у одной из групп. А в холле учебного корпуса гости Центра оставили свои пожелания обучающимся ЦРОД.
Кроме того, в рамках знакомства с образовательной организацией обучающиеся ЦРОД представили свои проекты. Например, здесь участник VIII Международной исследовательской школы и обучающийся калининградской площадки IT ШКОЛА SAMSUNG Егор Чернюк представил проект «Памятники истории». В рамках исследовательской школы, которая проходила на базе Центра развития одаренных детей летом 2015 года школьникам под руководством IT-специалиста Евгения Соловья из Калининграда и архитектора-реставратора Полины Буш из Москвы удалось воссоздать в 3D некогда величественный замок Бранденбург, что находится неподалеку в поселке Ушаково. Именно этот замок во времена Восточной Пруссии был центром комтурства, огромная территория которого простиралась до Больших Мазурских озер, а основан он был еще в 1266 году. К сожалению, во времена Второй мировой войны, в 1945 году, Бранденбург находился в зоне ожесточенных боев и практически полностью был разрушен. Но созданная школьниками компьютерная программа визуализирует Бранденбург в 3D. Так, появилась модель средневекового замка, по которому можно отправиться в виртуальную экскурсию.
Также гости Центра познакомились с другим инновационным образовательным проектом. Курирует его преподаватель Центра Валерия Аркадьевна Пасечнюк, и вместе с ребятами они создают обучающие мультфильмы под общим названием «Ворота Кенигсберга». Работа над проектом началось в декабре 2015 года, когда на Фестивале идей 5 (33) потока ребята представили серию мультипликационных роликов «Ворота Кёнигсберга». Затем работа была продолжена на форуме «Янтарные искры – 2015», где проект пополнился новыми видеосюжетами. Сегодня созданы ролики, рассказывающие об истории Аусфальских, Росгартенских и Фридландских ворот.
О стадиях работы над проектом по созданию устройства «HYDRO TECH автомат» рассказали гостям юные разработчики Даниэль Винс
из МБОУ гимназия г. Гурьевска, Дмитрий Славский из МАОУ СОШ № 33 г. Калининграда и Никита Шувалов из МАОУ лицей № 23 г. Калининграда. Создаваемый школьниками прибор поможет автоматизировать процесс очистки и, следовательно, усовершенствовать производство компьютерных плат на инновационном предприятии GS Nanotech в Гусеве. Проект разрабатывается по заказу и при поддержке GS Nanotech г. Гусев и готовится к внедрению на производстве в декабре 2016 года.
О своем выпускном проекте «ProBonoPublico» в рамках IT ШКОЛА SAMSUNG рассказал шестиклассник Дмитрий Пасечнюк из «Школы будущего» п. Большого Исаково. В переводе с латыни «ProBonoPublico» означает «Ради общественного блага», а само мобильное приложение представляет собой сервис для налаживания квалифицированной юридической и психологической помощи нуждающимся. При этом пользователю нужно всего лишь зарегистрироваться в программе, которая будет включать в себя Mobile- и Web-приложение.
Также здесь и проект «Изобретения победы», работать над которым школьники начали в прошлом году на детском образовательном форуме «Янтарные искры – 2014».
Интеллектуальная игра посвящена 70-летней годовщине Победы в Великой Отечественной войне и состоит из нескольких десятков вопросов. Игровое поле выполнено в виде змейки и нанесено на карту ведения боев в Великой Отечественной войне. Отдельные элементы игры выполнены на 3D принтере, а в случае необходимости игрок может прибегнуть к подсказке – карточкам с изображением патронов. «В основу нашего проекта легли вопросы об изобретениях, совершенных во времена Великой отечественной войны. Например, игрокам предстоит ответить на вопрос, какой прибор для определения цветов или длины волны спектра использовала советская разведка для зашифровки данных. Вообще же в нашей «копилке» на сегодняшний день свыше 40 вопросов», – рассказала представитель проектной группы Ксения Тонконоженко из «Школы будущего» п. Большое Исаково.
Кстати, познакомиться с 3D поближе гостям Центра выпала возможность тут же. На символах ЦРОД – трехцветных кубиках – расположились представители команды олимпиады школьников по 3D технологиям Алевтина Анищенко, Мария Гарбузова и Исмаил Юмаев.
Ребята не только представили свои творческие работы, но также провели мастер-класс, в ходе которого гости образовательной организации стали полноценными участниками и со-творцами «объемного» творчества.
А в одной из учебных аудиторий с процессом 3D печати и ее результатами гостей Центра познакомили другой представитель команды олимпиады школьников по 3D технологиям Илья Сербин из МАОУ лицея № 17 г. Калининградада. Здесь же в качестве памятных подарков о визите в образовательную организацию ребята презентовали уменьшенные копии красочных символов ЦРОД, напечатанных на 3D принтере.
Финальный проект ЦРОД, с которым успели познакомиться гости в ходе посещения Центра, впервые был презентован как раз сегодня в конференц-зале. Видеопрограмма «ОКНО», посвящена системе образования и науки Калининградской области от ее истоков (в 2016-м году Калининградская область отмечает свой 70-летний юбилей – прим. ред.) и вплоть до перспектив на будущее. 
Работа над проектом ведется в рамках сетевого взаимодействия между образовательными организациями региона, а потому его авторы – учащиеся различных школ области: Любовь Говорунова (МАОУ лицей 17 г. Калининграда), Максим Еремеев (МАОУ лицей 17 г. Калининграда), Ксения Тонконоженко (МБОУ гимназия г. Гурьевска), Ксения Виленская (МАОУ СОШ 8 г. Калининграда), Вадим Попов (МАОУ лицей 23 г. Калининграда), Анастасия Слюсарь (МАОУ лицей 18 г. Калининграда), Андрей Балашов (МАОУ СОШ 33 г. Калининграда), Ида Башкатова (МАОУ лицей 49 г. Калининграда), Елизавета Баева (МАОУ СОШ № 8 г. Калининграда).
Сюжет видеопроекта отправляет зрителей в путешествие по страницам истории и переносит их в будущее Калининградской области, представляя систему образования и науки региона. А первый созданный ребятами выпуск посвящен инновациям.
А затем на тематической площадке Центра состоялся круглый стол, в ходе которого обсудили модели и подходы в организации работы с одаренными детьми. Модератором которого круглого стола выступила исполнительный директор Общероссийской общественной организации «Национальная родительская ассоциация социальной поддержки семьи и защиты семейных ценностей» (Москва) Лариса Анатольевна Санатовская.
В финале все гости региона отметили, что они восхищены инфраструктурой, образовательной моделью, а также атмосферой Центра развития одаренных детей. «Мы горды тем, что в России есть такой регион с изумительным центром», – заключили участники II международного форума по вопросам дополнительного образования детей.
По итогам визита юнкор ЦРОД Анастасия Слюсарь попросила эксперта из Беларуси резюмировать свои впечатления о системе образования Калининградской области.
А чуть позже представители ЦРОД также приняли участие в торжественной церемонии закрытия форума, которая прошла вечером 26 марта в 56 школе г. Калининграда. Директор Центра развития одаренных детей Сергей Гоман подвел итоги работы тематической площадки, отметив, что все форумчане очень позитивно оценили региональную образовательную модель работы с одаренными детьми.
Кроме того, в рамках торжественного закрытия форума также были названы имена победителей I Всероссийского конкурса программ развития организаций дополнительного образования детей «Арктур — 2016».
«Спасибо за верность профессии. Я могу смело утверждать, что наступает «эра дополнительного образования», во время которой мы воспитаем новое поколение юных граждан нашей большой страны», – отметила министр образования Калининградской области Светлана Трусенева.
Церемонию награждения победителей конкурса провела председатель жюри, почетный работник общего образования Российской Федерации, Заместитель Председателя Общероссийского Профсоюза образования, член Межведомственного совета по дополнительному образованию и воспитанию детей Татьяна Куприянова.
По итогам I Всероссийского конкурса программ развития организаций дополнительного образования детей «Арктур – 2016» «серебро» получил партнер ЦРОД – Калининградский областной детско-юношеский центр экологии, краеведения и туризма.
Поздравляем сотрудников образовательной организации и лично директора Дмитрия Борисовича Булгакова с призовым местом первого Всероссийского конкурса «Арктур – 2016»!
Отметим, международный Форум по вопросам дополнительного образования детей был организован Общероссийским профсоюзом образования и Правительством Калининградской области при поддержке Минобрнауки РФ. В заочном туре Всероссийского конкурса «Арктур – 2016» приняли участие 140 организаций дополнительного образования детей из 46 регионов РФ, 20 из них вышли в финал.
На данный момент в региональную систему дополнительного образования вовлечено более 86 тысяч ребят. Обучение проводят более 3,5 тыс. педагогов во всех муниципальных образованиях Калининградской области.